Pendidikan Pancasila untuk SMP/MTs kelas VII
Pendidikan Pancasila adalah salah satu mata pelajaran wajib yang diajarkan di seluruh jenjang pendidikan di Indonesia. Materi pada buku Pendidikan Pancasila ini disusun berdasarkan capaian pembelaj…
- Edisi
- Edisi revisi, cetakan ke-2, 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-194-599-0
- Deskripsi Fisik
- xvi, 200 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 323.6 YAY p
Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs kelas VII (edisi revisi)
Pada abad XXI ini, kemampuan berkomunikasi efektif sangat penting. Buku "Bahasa Indonesia untuk SMP/MTs Kelas VII (Edisi Revisi)" ini meningkatkan keterampilan peserta didik untuk berkomunikasi men…
- Edisi
- Cetakan ke-1, 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-118-366-8
- Deskripsi Fisik
- xiv + 258 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.6 EUG b
Ilmu pengetahuan sosial untuk SMP/MTs kelas VII (edisi revisi)
Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran yang terintegrasi dari berbagai perspektif keilmuan sosial seperti geografi, sejarah, sosiologi, dan ekonomi pada permasalahan lingkungan, man…
- Edisi
- Edisi revisi, 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-118-435-1
- Deskripsi Fisik
- xvi, 264 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 NUR i
Ilmu pengetahuan alam untuk SMP/MTs kelas VII (edisi revisi)
Selamat datang di dunia ajaib pengetahuan, di mana setiap halaman buku ini memimpinmu ke eksplorasi alam semesta yang luas dan mengungkap rahasia-rahasia sekitar kita! Bersiaplah untuk eksperimen y…
- Edisi
- Cetakan ke-1, 2023
- ISBN/ISSN
- 978-623-118-455-9
- Deskripsi Fisik
- xvi + 264 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 VIC i
Laporan hasil pelaksanaan dan penilaian program induksi guru pemula
Laporan ini berisi hasil pelaksanaan dan penilian program induksi guru pemula yang dilaksanakan selama tahun 2019. Disusun sebagai bentuk tugas akhir pembibingan program Induksi Guru peluma
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- iv + 75 halaman; 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.144 KAT l
Penerapan model pembelajaran kooperatif teams games tournament (TGT) untuk me…
Laporan ini berisi penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama tahun 2016. Disusun sebagai bentuk syarat pengajuan usulan kenaikan pangkat.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- xii + 90 halaman; 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 SAN p
Penerapan pembelajaran kooperatif tipe numbered heads together (NHT) untuk me…
Laporan ini berisi penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama tahun 2014. Disusun sebagai syarat dalam Forum Ilmiah Guru Tingkat Nasional.
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- -
- Deskripsi Fisik
- ix + 175 halaman; 29 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 371.36 JUL p
Bahasa Indonesia untuk SMP kelas VII
Pada abad XXI ini, kemampuan berkomunikasi efektif sangat penting. Buku Bahasa Indonesia ini meningkatkan keterampilan peserta didik untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia secara efektif …
- Edisi
- -
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-299-8
- Deskripsi Fisik
- xii, 220 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.6 RAK b
Ilmu pengetahuan sosial untuk SMP kelas VIII
Mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) merupakan mata pelajaran SMP yang mengintegrasikan beberapa sudut pandang seperti sejarah, sosiologi, ekonomi, dan geografi serta ilmu sosial lainnya pa…
- Edisi
- Cetakan ke-2, 2023
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-468-8
- Deskripsi Fisik
- viii, 320 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 SUP i
Ilmu pengetahuan sosial untuk SMP/MTs kelas IX
Buku ini menyajikan panduan untuk mengembangkan pembelajaran IPS yang terpadu melalui satuan tema-tema pembelajaran yang berkesinambungan. Berbagai bidang ilmu sosial dihadirkan sebagai ragam persp…
- Edisi
- Cetakan ke-1, 2022
- ISBN/ISSN
- 978-602-244-469-5
- Deskripsi Fisik
- viii, 288 halaman: ilustrasi; 25 cm
- Judul Seri
- -
- No. Panggil
- 372.3 MOH i
Karya Umum 
Filsafat 
Agama 
Ilmu-ilmu Sosial 
Bahasa 
Ilmu-ilmu Murni 
Ilmu-ilmu Terapan 
Kesenian, Hiburan, dan Olahraga 
Kesusastraan 
Geografi dan Sejarah