Perpustakaan SMP Negeri 1 Blitar

Bermanfaat, bersahabat, dan bermartabat (NPP 3572011D1008009)

  • Beranda
  • Informasi
  • Berita
  • Bantuan
  • Pustakawan
  • Area Anggota
  • Pilih Bahasa :
    Bahasa Arab Bahasa Bengal Bahasa Brazil Portugis Bahasa Inggris Bahasa Spanyol Bahasa Jerman Bahasa Indonesia Bahasa Jepang Bahasa Melayu Bahasa Persia Bahasa Rusia Bahasa Thailand Bahasa Turki Bahasa Urdu

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
Image of Buku panduan guru bahasa Indonesia untuk SMP kelas VII

Text

Buku panduan guru bahasa Indonesia untuk SMP kelas VII

Sofie Dewayani - Nama Orang; Rakhma Subarna - Nama Orang; C. Erni Setyowati - Nama Orang; Titik Harsiati - Nama Orang; Mu'jizah - Nama Orang; Tri Hartini - Nama Orang; Andrianus Kokok Rahardjo - Nama Orang; Karnadi - Nama Orang;

Keterampilan berkomunikasi efektif merupakan kecakapan hidup yang penting di abad XXI. Buku Bahasa Indonesia ini meningkatkan keterampilan peserta didik untuk berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia secara efektif untuk beragam konteks dan tujuan melalui kegiatan pembelajaran yang mendorong peserta didik untuk berkolaborasi, berpikir kritis dan kreatif. Buku guru kelas VII ini membantu guru menerapkan strategi literasi berimbang guna mendampingi peserta didik mengeksplorasi teks deskripsi, puisi rakyat dan cerita fantasi, teks prosedur, teks berita eksposisi, teks tanggapan, serta surat dan pesan.

Dalam pendekatan literasi berimbang, peserta didik mendapatkan kesempatan untuk mengeksplorasi teks melalui kegiatan mandiri, menyimak, dan mengamati pemodelan berpikir oleh guru serta bimbingan untuk menelaah teks melalui kegiatan kelompok. Buku guru ini juga memberikan panduan kepada guru untuk membantu peserta didik merancang, mematangkan, serta merevisi dan menyunting karya mereka. Setiap bab dalam buku guru ini membagi uraian langkah kegiatan dalam buku siswa, tip pembelajaran, inspirasi kegiatan untuk pembelajaran sesuai kompetensi peserta didik, serta panduan untuk melakukan asesmen.

Kegiatan pada buku siswa juga dapat memberikan inspirasi bagi guru untuk merancang pendekatan literasi berimbang dengan jenis bacaan dan pilihan tema-tema lokal yang lebih sesuai dengan kebutuhan, minat peserta didik, serta kondisi daerah yang beragam.


Ketersediaan
BINBG7032022372.6 SOF bKoleksi UmumTersedia
BINBG7042022372.6 SOF bKoleksi UmumTersedia
BINBG7052022372.6 SOF bKoleksi UmumTersedia
BINBG7012022372.6 SOF bKoleksi UmumSedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2022-07-08)
BINBG7022022372.6 SOF bKoleksi UmumSedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2022-07-08)
Informasi Detail
Judul Seri
-
No. Panggil
372.6 SOF b
Penerbit
Jakarta : Pusat Kurikulum dan Perbukuan., 2021
Deskripsi Fisik
x, 278 halaman: ilustrasi; 25 cm
Bahasa
Indonesia
ISBN/ISSN
978-602-244-399-5
Klasifikasi
372.6
Tipe Isi
text
Tipe Media
unmediated
Tipe Pembawa
volume
Edisi
-
Subjek
Pembelajaran -- Bahasa Indonesia
Bahasa Indonesia
Info Detail Spesifik
-
Pernyataan Tanggungjawab
Sofie Dewayani, dkk.
Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas
Tidak Ada Data
Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar

Perpustakaan SMP Negeri 1 Blitar
  • Informasi
  • Layanan
  • Pustakawan
  • Area Anggota

Tentang Kami

Perpustakaan SMP Negeri 1 Blitar merupakan bagian tak terpisahkan dari UPT Satuan Pendidikan SMP Negeri 1 Blitar.

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS Kontribusi untuk SLiMS?

© 2026 — Senayan Developer Community

Ditenagai oleh SLiMS
Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik